一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

、癔症病人抽搐发作时，紧急处理常用的药物是

A、地西泮

B、氯氮平

C、奋乃静

D、百忧解

E、丙咪嗪

A

、属于传染病预防措施的是

A、计划免疫

B、封锁疫区

C、环境消毒

D、限制集会

E、停工停课

A题干错误，应为属于传染病预防中保护易感人群的。BCDE都与控制传播途径有关。

、以假小叶形成为主要病理改变的疾病是

A、慢性肝淤血

B、弥漫型肝癌

C、急性重型肝炎

D、肝硬化

E、亚急性重型肝炎

D

、有机磷中毒时，代谢失常的神经递质是

A、多巴胺

B、乙酰胆碱

C、5-羟色胺

D、肾上腺素

E、去甲肾上腺素

B

、人体的热能营养素是

A、糖类、维生素、矿物质

B、糖类、脂肪、蛋白质

C、脂肪、糖类、维生素

D、蛋白质、脂肪、维生素

E、蛋白质、糖类、微量元素

B

、预防室性心律失常的最佳方法是

A、适宜的锻炼

B、保持情绪稳定

C、良好的饮食习惯

D、经常进行健康体检

E、控制器质性心脏病病情

E。如病毒性心肌炎引发心律失常，当然治疗该病是最佳方法，去了病因自然好，是让对比，不是让判断对错的。

、服用磺胺类药物治疗尿路感染时，加服碳酸氢钠的作用是

A、抗炎

B、增加尿量

C、碱化尿液

D、保护尿路黏膜

E、增加肾血流量

C

、组成胎膜的是

A、真蜕膜和羊膜

B、底蜕膜和羊膜

C、绒毛膜和羊膜

D、包蜕膜和羊膜

E、绒毛膜和底蜕膜

C

、丙型肝炎的主要传播途径是

A、粪-口传播

B、水传播

C、食物传播

D、血液传播

E、媒介传播

D

、PDCA循环中的“D”代表

A、管理

B、计划

C、实施

D、检查

E、处理

C

、检测红细胞沉降率应使用的容器是

A、干燥试管

B、抗凝试管

C、血培养瓶

D、乳酸钠试管

E、液状石蜡试管

B

、治疗风湿性二尖瓣狭窄药物中，苄星青霉素的作用是防止

A、风湿热

B、心力衰竭

C、动脉栓塞

D、心律失常

E、心绞痛

A风湿热：某种链球菌扰乱免疫系统，使免疫系统攻击关节、心脏。青霉素可以杀链球菌。

、对患者进行健康教育属于

A、独立性护理措施

B、非独立性护理措施

C、协作性护理措施

D、依赖性护理措施

E、辅助性护理措施

A

解析：护理措施可分为依赖性的、相互依赖的和独立的三类:

(1)依赖性的护理措施即护士执行医嘱的具体方法，它描述了贯彻医疗措施的行为。如医嘱“每周测体重3次”。护士执行如下:每周一、三、五早餐前测体重。

(2)相互依赖性护理措施这类护理措施包括了医、护、技营养师、理疗师之间的合作。由护士联系医嘱，共同执行。如肾功能衰竭病人，医嘱“每24小时口服液体50ml”，静脉补液5%葡萄糖ml。在执行上述医嘱时，护士要与营养师一起计算该病人在每班须摄入的液体量。

③独立性护理措施这类护理措施完全由护士设计并实施，不需要医嘱。护士凭借自己的知识、经验、能力，根据护理诊断制定;是在职责范围内，独立思考，判断决定的措施。

、服用胃黏膜保护剂硫糖铝后最常见的不良反应是

A、头晕

B、皮疹

C、乏力

D、便秘

E、口干

D

、患者男，28岁。主诉腹痛、腹泻2天，以急性胃肠炎收入院，护士遵医嘱为其进行静脉输液，操作过程中护士运用的主要非语言沟通形式是

A、触摸

B、眼神

C、仪表

D、手势

E、表情

A

、护士可以执行医生口头医嘱的情况是医生在

A、抢救病人时

B、手术过程中

C、电话告知时

D、外出会诊时

E、换药期间

A

、患者：“我每天都要喝一点酒。”护士：“请问您每天具体喝多少?”护士使用的沟通技巧是

A、叙述

B、重复

C、澄清

D、反映

E、反馈

C

、患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，不妥的方式是

A、核实信息

B、倾听时身体位置与患者同高

C、用手势和表情加强信息传递

D、提高讲话声音与其交流

E、可适当使用文字交流

D

、值班护士在听到呼叫器传来呼救：“XX床的患者突然昏迷了”。此时护士去病室的行姿应为

A、慢步走

B、快步走

C、跑步

D、小跑步

E、快速跑步

B

、尿路感染女性发病率高于男性，是因为女性尿道较男性尿道

A、短而宽

B、长而窄

C、扁而平

D、宽而长

E、短而窄

A

、患者女，37岁，G2P1。3天前发现“性生活后阴道有血性白带”。子宫颈刮片细胞学检查结果为巴氏Ⅲ级。患者询问检查结果的意义，正确的解释是

A、轻度炎症

B、重度炎症

C、可疑癌症

D、高度可疑癌症

E、癌症

C

、某患者因慢性肾衰竭接受了肾移植手术，术后恢复良好，心怀感激，多次向责任护士打听捐肾者家庭住址，想登门致谢，面对患者的请求，责任护士正确的做法是

A、建议电话致谢

B、婉拒患者的请求

C、建议给予经济补偿

D、宣传捐献者事迹

E、与患者一道登门致谢

B

、患者男，55岁。因“食欲不佳，胃部不适”来门诊就诊。候诊时患者突然感到腹痛难忍，头冒冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。门诊护士应

A、协助患者平卧候诊

B、安抚患者，劝其耐心等候

C、安排患者提前就诊

D、给予患者镇痛剂缓解疼痛

E、请医生加速诊治前面患者

C

、支气管扩张的早期病理改变是

A、柱状扩张

B、气管扭曲

C、气管坏死

D、气管穿孔

E、空洞形成

A

蒙：支气管扩张顾名思义扩张了才叫该病，所以从一开始就扩张。扩张形态可分为柱状和囊状两种，亦常混合存在。柱状扩张的管壁损害较轻，随着病变的发展，破坏严重，变为囊状扩张。

、做碘过敏试验的时间应在碘化物造影检查前

A、2周

B、1周

C、3～5天

D、2～3天

E、1～2天

E

、某患儿因“新生儿硬肿症”入院，家长可能出现的心理反应中不包括

A、焦虑不安

B、否认疾病

C、角色紊乱

D、害怕担忧

E、自我责怪

B

解析：新生儿硬肿症，大部分由寒冷引起，故又称寒冷损伤综合征，家长有护理不当的责任，所以会出现E，然后就觉得自己是爱孩子的家长呢还是害孩子的坏人呢——角色紊乱。AD一般没疑问。所以选B。另，如其否认病情的话，不承认孩子有病的话则不会出现AD，也是互相排斥的选项。再说，其皮肤硬肿在外面，很明显能看到，不像内脏疾病看不到而存有侥幸心理否认的可能。

、开放性脑损伤的主要表现不包括

A、硬脑膜破裂

B、头皮裂伤

C、脑积水

D、脑脊液漏

E、颅骨骨折

C别的内部组织都和外界接触了，为开放性。

、患者女，28岁。咽炎，医嘱：复方新诺明1.0g，pobid，护士指导患者服药时间，正确的是

A、8am

B、8pm

C、8am-4pm

D、8am-12n-4pm

E、8am-12n-4pm-8pm

C

、患者男，60岁。车祸致颅脑损伤，下肢粉碎性骨折，深昏迷，营养状况差，轻度水肿。评估见骶尾部皮肤紫红色，有皮下硬结，并有小水疱。患者目前皮肤状况处于

A、正常

B、压疮淤血红润期

C、压疮炎性浸润期

D、压疮浅度溃疡期

E、压疮坏死溃疡期

C

、患儿男，3岁。奔跑时摔倒，诊断为左前臂闭合骨折。患儿在急诊科留观期间哭闹不止，护士提供正确的心理护理措施是

A、安慰，解释治疗的重要性

B、请患儿妈妈进入留观室陪伴

C、让患儿听舒缓的音乐

D、询问患儿需求，给予满足

E、请主治医生与患儿交谈

B

、患儿女，10岁。剑突下突发阵发性“钻顶样”剧烈腹痛3小时，呕出一条蛔虫，患儿立即全身发抖，双目紧闭，面色苍白，查体不配合。患儿的主要心理反应为

A、焦虑

B、自卑

C、孤独

D、恐惧

E、绝望

D

、患者男，35岁。胃肠道术后第1天尚未排气，但患者感觉饥饿要求进食，护士首先应采取的措施是

A、直接拒绝患者请求

B、询问患者想进食的食物

C、告知其不能进食的原因

D、告知可进食的食物种类

E、直接将此情况报告医生

C排气才能进食，没得谈。

、急性淋巴管炎患者首选的抗生素是

A、庆大霉素

B、青霉素

C、头孢菌素

D、卡那霉素

E、氨苄西林

B

、“”接诊了一名车祸致昏迷的患者，脑部CT提示颅内大量出血，需立刻行开颅手术。患者无亲属陪伴，也无证实其身份和联系人的信息，依据《侵权责任法》的规定，术前正确的做法是

A、通知手术室准备手术

B、报告派出所寻找家属

C、报告科室负责人获批

D、医院负责人获批

E、报告卫生行政部门负责人获批

D

、糖皮质激素用于治疗哮喘的主要作用是

A、降低痰液黏稠度

B、抑制气道炎症反应

C、舒张支气管平滑肌

D、抑制咳嗽中枢

E、兴奋呼吸中枢

B

、临终患者最后丧失的感觉是

A、视觉

B、嗅觉

C、味觉

D、听觉

E、触觉

D

、孕妇29岁，孕37周，G2P0，前置胎盘入院。现有少量阴道流血，孕妇担心胎儿安危会产生的心理问题是

A、无助感

B、恐惧

C、悲哀

D、自尊低下

E、倦怠

B

、护士在体温单上绘制肛温的符号为

A、⊙(蓝色)

B、○(蓝色)

C、●(红色)

D、╳(蓝色)

E、●(蓝色)

B

、患者女，25岁。右小腿有px×px的肉芽组织水肿创面。换药时应选用的湿敷药液是

A、等渗盐水

B、0.02%呋喃西林溶液

C、0.1%依沙丫啶溶液

D、含氯石灰硼酸溶液

E、5%氯化钠溶液

E

、某肝癌晚期患者住院期间情绪激动，常常指责或挑剔家属和医护人员，护士正确的护理措施是

A、给患者正确的死亡观和人生观教育

B、让患者尽可能的一个人独处

C、认真倾听患者的心理感受

D、诚恳地指出患者的不恰当做法

E、减少和患者的语言交流

C

、患者男，65岁。护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红，经询问患者主诉发烧2天。护士首先应

A、立即扶患者坐下

B、将患者带至发热门诊

C、详细询问患者病史

D、向医务科汇报

E、通知患者家属来院

B

、属于长期医嘱的是

A、地塞米松5mgivqd

B、奎尼丁0.2gpoq2h×5

C、B超

D、安定5mgposos

E、速尿5mgimst

A

、患者男，36岁。农民，尿毒症晚期，因无法承担高额的治疗费用欲放弃治疗，护士长发动全体护士为其捐款，此举动护士承担的主要角色是

A、决策者

B、协调者

C、照顾者

D、帮助者

E、管理者

D

、属于氨中毒引起肝性脑病的主要机制是

A、氨导致蛋白质代谢障碍

B、氨干扰脑的能量代谢

C、氨取代正常神经递质

D、氨引起神经传导异常

E、氨使氨基酸代谢不平衡

B

、有助于维护和修复小儿肠道黏膜屏障功能的药物是

A、青霉素

B、黄连素

C、制霉菌素

D、蒙脱石散

E、双歧杆菌

D

、患者女，45岁。反复不规则发热6个月，半个月前出现左下肢酸痛，行走困难，伴胸闷，心悸，被诊断为“亚急性感染性心内膜炎，二尖瓣脱垂伴关闭不全”，建议手术治疗。患者对手术非常担心，适宜的护理措施是

A、建议患者转院

B、告知患者手术已经安排，无法更改

C、向患者介绍手术成功的例子

D、告诉患者手术很简单

E、建议患者签字放弃治疗

C

、关于衰老表现的叙述，正确的是

A、老年人的体重随年龄的增加而增加

B、老年人的血压随年龄的增加而降低

C、老年人的心率随年龄的增加而增加

D、老年人生活自理能力随增龄而降低

E、老年人眼睛近视程度随增龄而增加

D

、护士为患者分发口服药后将一次性药杯收回，正确的处理方法是

A、直接丢弃

B、消毒后销毁

C、清洗后销毁

D、消毒后备用

E、清洗后备用

B

解析：之所以设计成一次性，是怕传染病原体，一次性医疗用品使用后，统一回收，集中消毒、毁形，由卫生行政部门指定机构回收，做无害化处理，严禁重复使用和流回市场。

、以“病人为中心”的优质护理服务工作模式是

A、分组制护理

B、分级制护理

C、分层制护理

D、功能制护理

E、责任制整体护理

E

、某护士为一患儿进行输液治疗，输液30分钟后患儿出现严重的不良反应并休克，经抢救病情好转并转入ICU继续治疗。对此，患儿家长反应强烈，质疑护士输液有误，护士应首先进行的重要工作是

A、向护士长汇报抢救经过

B、与医生一起分析患儿病情

C、继续与患儿家属沟通，做好解释

D、帮助患儿家长完成抢救用药的缴费

E、按照规定封存未输完的液体

E

、青春期心理与行为最突出的特点是

A、身心发展的矛盾性

B、形成新的同伴关系

C、思维方式成熟

D、情绪状态稳定

E、有强烈独立自主的意识

E

、低钾性碱中毒最可能出现于

A、尿毒症

B、胃手术后

C、大量输血

D、术后少尿

E、严重创伤

B

、患者女，42岁。白血病入院化疗3个周期后出现足趾麻木、腱反射消失等外周神经炎的表现，引起此副作用的化疗药物为

A、长春新碱

B、泼尼松

C、柔红霉素

D、阿霉素

E、甲氨蝶呤

A

、意识完全丧失，对各种刺激均无反应及生命体征不稳定属于意识状态的

A、嗜睡

B、意识模糊

C、昏睡

D、浅昏迷

E、深昏迷

E

、患者女，28岁。分娩时行会阴侧切，分娩后用25%硫酸镁湿敷，护士在操作过程中应特别注意的是

A、热敷局部皮肤涂凡士林

B、保持合适的水温

C、敷料拧至不滴水为止

D、严格执行无菌操作

E、操作完毕后及时更换敷料

D

、护士为某患者发口服药时恰逢其外出，此时正确的做法是

A、等候患者

B、将药交给陪护

C、将药置于床头柜上

D、暂缓发药

E、交给患者同室病友

D

、患者男，23岁。直肠肛管周围脓肿切开引流术后3天，在饮食指导中错误的是

A、多喝水

B、均衡饮食

C、少吃水果蔬菜

D、避免辛辣食物

E、避免油炸食物

C

、在治疗性沟通的交谈阶段，护士提出问题时应注意的是

A、最好一次把所有的问题都提出

B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度

C、为准确表达，应多使用专业术语

D、为了简洁，尽可能使用医学名词的简称或英文缩写

E、只需使用闭合式提问

B

、患者女，44岁，敏感多疑，怀疑单位同事有意和她作对，故意给其工作和生活设置障碍，近期经常听到耳边有人说话，对其行为进行评论，护士对其心理护理中，正确的是

A、经常与患者讨论单位同事对她的评价

B、明确告诉患者没有人陷害她

C、与患者争辩其说话的对象不存在

D、耐心倾听患者诉说，尽量满足患者合理要求

E、在患者面前应低声交谈，以免引起患者猜疑

D

、凝血因子缺乏患者最适合输入的血液制品是

A、新鲜血浆

B、冰冻血浆

C、干燥血浆

D、红细胞悬液

E、血小板浓缩悬液

A

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